Servizi educativi a.s. 2018/19

Tornano anche quest’anno le nostre offerte didattiche rivolte alle scuole di ogni ordine e grado: una vasta proposta che spazia dall’arte all’archeologia, dalle visite alle attività laboratoriali, distribuita in diverse realtà del territorio.

La nostra ricerca di innovazione ci ha portate negli anni ad avvalerci delle nuove tecnologie per scopi didattici, come nel caso di “googla il museo” (una visita interattiva incentrata sull’utilizzo di mappe tematiche realizzate ad hoc che forniscono informazioni di tipo topografico e tematico) o di “creativi digitali” (un progetto, al quale abbiamo collaborato, di comunicazione e didattica museale innovativo tra scuola, museo e radio confluito nella realizzazione di tracce audio attraverso le quali i ragazzi raccontano il museo ai loro coetanei – percorso realizzato per la Pinacoteca civica “Bruno Molajoli” di Fabriano) o ancora di “arte mai vista” (la realizzazione di un percorso tattile rivolto ai non vedenti per la pinacoteca civica “Bruno Molajoli”), in aggiunta alle attività tradizionali di visita e laboratorio.

Tutte le proposte sono calibrate in base all’età dei partecipanti e alle esigenze didattiche delle scuole. Ci poniamo come obiettivo quello di fornire un valido supporto all’insegnamento attraverso esperienze dirette che siano coinvolgenti ed inclusive.

Chi siamo: due archeologhe che hanno alle spalle una ricca formazione e oltre dieci anni di esperienza in didattica museale.

Dove siamo: gestiamo i servizi educativi della pinacoteca civica “Bruno Molajoli” e dell’area archeologica di Attidium nel Comune di Fabriano (AN); proponiamo attività didattiche per le scuole secondarie di primo e secondo grado presso il Museo Archeologico Nazionale delle Marche di Ancona e per le scuole di ogni ordine e grado presso i musei archeologici statali di Arcevia (AN), Cingoli (MC) e l’Antiquarium Statale di Numana (AN).

Le nostre attività:

  • percorsi museali: visite guidate differenziate, in base all’età dei partecipanti e al loro indirizzo di studio, su base cronologica o tematica
  • visite interattive: visite interattive che prevedono il supporto di mappe online da consultare durante il percorso di visita
  • lab-tour museali: percorsi museali che uniscono la tradizionale visita guidata alla didattica laboratoriale alternando momenti esplicativi a dimostrazioni, esperienze e attività
  • laboratori didattici: attività pratiche legate al percorso di visita

INFO E PRENOTAZIONI

info@archeomega.com

328 3675876 | 349 5300732

 

Un’altra domenica alla Pinacoteca di Fabriano

Proseguono i laboratori della domenica dedicati alle famiglie presso la Pinacoteca civica “Bruno Molajoli” per i mesi di dicembre e gennaio: un programma di nuove attività educative che come sempre saranno improntate alla sperimentazione, alla creatività e all’esplorazione, alternando momenti di osservazione e riflessione sulle opere e sugli artisti, a momenti ludici e didattici.


Si inizia domenica 3 dicembre con un laboratorio  Continua a leggere

Un’altra domenica alla Pinacoteca Molajoli

“Un’altra domenica” è la nuova iniziativa della Pinacoteca civica “Bruno Molajoli” di Fabriano che prevede una rassegna di appuntamenti dedicati alle famiglie e ai bambini dai 4 agli 11 anni.
A partire dal 15 ottobre, ogni domenica alle 16.30, sarà infatti disponibile una serie di attività laboratoriali per coinvolgere i più piccoli nella scoperta delle collezioni museali e del patrimonio culturale attraverso l’arte, la creatività e la sperimentazione. Continua a leggere

M.A. P. S. – Progetti per Scuole Secondarie di Secondo Grado

PROGETTO M.A.P.S.

Musei | Archeologia | Patrimonio | Scuola

Diamo il benvenuto al nuovo anno scolastico con un inedito progetto rivolto alle scuole secondarie di secondo grado.

Il progetto M.A.P.S. – Museo, Archeologia, Patrimonio,Scuola si aggiunge alla programmazione didattica già avviata presso il Museo Archeologico Nazionale delle Marche di Ancona e i musei archeologici di Arcevia, Cingoli e Numana e prevede una serie di moduli didattici volti all’approfondimento di specifici aspetti legati al territorio e al suo patrimonio.

In particolare si prevedono diverse tipologie di approfondimento legate agli specifici indirizzi di studio o al territorio di pertinenza e diverse modalità didattiche: dalla lezioni frontale ai percorsi museali, attività laboratoriali e trekking urbani. Continua a leggere

Attività didattiche Pinacoteca Molajoli Fabriano 2017

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Scuole al museo: non chiamatele gite!

Una delle più grandi soddisfazioni per un educatore museale, è riuscire a coinvolgere e ad appassionare i giovani studenti delle superiori che arrivano in visita al museo, a volte con grandi aspettative, a volte senza troppo interesse; di sicuro tutti, con l’entusiasmo tipico di una giornata diversa dalla solita routine scolastica. Enorme soddisfazione quindi, é vederli uscire con quella curiosità non del tutto appagata e ancora mille domande sulla punta della lingua.
Ma soddisfazione ancora più grande è far divenire la loro esperienza in museo uno stimolo per un progetto scolastico: complici la dedizione e la passione delle proprie insegnanti, ovviamente!

Apertura area archeologica di Attidium

L’area archeologica di Attidium, a pochi chilometri da Fabriano, si apre al pubblico e nel periodo estivo l’importante complesso termale del municipio romano sarà visitabile da martedì a sabato dalle ore 16 alle 19 e in altro orario su prenotazione (mob. 377 2816804 / mail info@archeomega.com).

Grazie alla collaborazione con Arte Picena, archeologi professionisti specializzati in archeologia sperimentale, si prevedono inoltre delle attività rivolte alle famiglie: venerdì 18 agosto alle ore 17.30 i ragazzi potranno cimentarsi nella realizzazione di antiche lucerne romane e venerdì 1 settembre nello stesso orario, nella lavorazione dei metalli, in particolare per la produzione di fibule.

Dal 24 al 27 agosto, in concomitanza con la manifestazione Attidium Romanum, si prevedono visite guidate gratuite all’area.

Le attività si svolgeranno in qualsiasi condizione meteorologica Continua a leggere